Na aula de hoje os alunos prosseguiram para a fase seguinte da história: digitar a mesma no Microsoft Word e capturar as imagens criadas no software que simula o livro de autocolantes de forma a ilustrar a história. Os alunos tiveram assim a possibilidade de praticar um pouco mais a utilização do word e aprenderam a capturar e trabalhar imagens.

Os responsáveis pelas tarefas fixas da aula foram: Jéssica Ribeiro (folha de presenças), Catarina Hora (folha de atividade) e Francisco Filipe (fotografia).