Nas primeiras duas aulas do 2º período (6 e 13 de janeiro), os alunos dedicaram-se à exploração de um software de criação de banda desenhada - HagáQuê (http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/10982_hq1.05_install.rar). Este software é bastante intuitivo e fácil de usar, permitindo aos alunos criarem as suas próprias histórias de banda desenhada. Os alunos trabalharam em grupos de dois elementos.

Ficam aqui as histórias criadas pelos alunos:

• A visita - Jéssica Ribeiro e Rita Roncon
• O Mar e a Terra - Catarina Hora e Liliana Belo
• A Senhora que falava com os Animais - Francisco Picoito
• Várias Histórias - Catarina Martins e Marisa Cruz
• O Mundo ao Contrário Sem Cor - Ana Lima e Francisco Filipe

Puzzles de Natal

Com as imagens produzidas para os cartões de Natal, a professora produziu alguns puzzles para resolverem online! Divirtam-se!!!

Clica no link abaixo:

http://www.jigsawplanet.com/aectic/Natal-4B

Na última aula do 1º período, os alunos tiveram oportunidade de "descontrair" um pouco. Foram distribuídas umas pequenas folhas de atividades lúdicas de natal e os postais de natal em formato papel para que os alunos possam oferecê-los aos seus familiares. Os alunos puderam também jogar alguns jogos lúdicos online.

Feliz Natal e Bom Ano Novo!!!

Na aula de hoje, os alunos concentraram-se na preparação de um desenho no Paint que servirá para a fazer um postal natalício. Além disso, os desenhos serão também utilizados para preparar puzzles online que poderão depois ser usados pelos alunos.

 Ficam aqui as imagens elaboradas:

Os alunos dedicaram-se, nesta sessão, à conclusão da tarefa iniciada anteriormente. A professora recolheu os trabalhos finalizados e irá preparar um pequeno livro, que disponibilizará em breve aqui no blogue, com as histórias criadas pelos alunos.

Ainda nesta sessão foi solicitado a todos os alunos que criassem um pequeno desenho sobre o Natal, usando para isso o Paint. O desenho será utilizado para a criação de postais de Natal e de um pequeno puzzle que será disponibilizado online!

Os responsáveis pelas tarefas fixas da aula foram: Catarina Martins (folha de presenças), Beatriz Sousa (folha de atividade) e Rita Garrana (fotografia).

Na aula de hoje os alunos prosseguiram para a fase seguinte da história: digitar a mesma no Microsoft Word e capturar as imagens criadas no software que simula o livro de autocolantes de forma a ilustrar a história. Os alunos tiveram assim a possibilidade de praticar um pouco mais a utilização do word e aprenderam a capturar e trabalhar imagens.

Os responsáveis pelas tarefas fixas da aula foram: Jéssica Ribeiro (folha de presenças), Catarina Hora (folha de atividade) e Francisco Filipe (fotografia).

Na aula de hoje, os alunos continuaram a trabalhar na história iniciada na passada semana. A conclusão da criação de cenas para a história e a descrição da mesma foram os objetivos desta sessão.

Os responsáveis pelas tarefas fixas da aula foram: Adriana Chumbinho (folha de presenças), Rita Roncon (folha de atividade) e Ana Lima (fotografia).